江南大学设计学院研究生教育及工业设计导师介绍

当前位置:首页 - 资讯 - 考研资讯      2018-04-03 17:59:34     
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江南大学设计学院研究生教育及工业设计导师介绍

对于工业设计考研的学子们来说,想要考研肯定是需要选择一个好的学校,一个好的方向也就是一个好的目标,所谓知己知彼,百战不殆。相比之下,考研目标一定要选择好,尤其是那些更加有准备的考研学子们,在获取到自己想要考研的学校后,尽可能的知晓相关专业考研信息。下面优概念工业设计就为大家揭晓江南大学设计学院研究生教育及工业设计导师介绍,让你更加一目了然!


近年来,江南大学发展速度迅猛,全国排名逐年上升,现已稳居全国前五十位,最新排名第四十四位,而设计学院作为其标志性代表也在全国同类高校中名列前茅。据2012年教育部学位中心的数据显示,江南大学设计学院名列全国第四(前三位分别是清华大学、中央美术学院和中国美术学院),在综合性高校中名列第二(仅次于清华大学)。基于此,优概念工业设计应广大求学者要求,特收集设计学院研究生教育介绍例举如下:

“设计学”硕士(学术型)

培养目标:培养具备中国文化底蕴和国际视野,掌握较高的设计创作技能和艺术理论,适应我国社会、经济、文化和艺术事业发展需要的,具有系统专业知识和高水平创作技能的高层次、应用型艺术专门人才。 

研究方向: 环境艺术设计 \ 产品艺术设计 \视觉传达设计

 

“美术学”硕士(学术型)

培养目标:培养具备中国文化底蕴和国际视野,掌握较扎实的美术学基础理论、系统的专业知识和熟练的专业技能,熟悉本学科国内外发展动态,具有较强的学术研究和创作能力,胜任美术学学科及相关领域创作、科研和教学等工作,成为适应社会、经济和文化发展所需要的高层次美术创作和教育的专门人才。

研究方向:传统美术与史论研究 \现代绘画艺术研究 \环境雕塑艺术研究

学制:为2至2.5年的弹性学制,在校学习时间最少为2年,最长不超过3年(在职委培硕士研究生最长不超过3.5年)。

 

“工业设计”工程硕士

培养目标: 培养具备中国文化底蕴和国际视野,掌握较扎实基础理论、系统的专业知识和必须的设计创新技能,熟悉本学科国内外发展动态,具有较强的设计及管理实践能力、动手能力,胜任设计艺术行业或职业的实际设计和应用研究工作,成为适应社会、经济和文化发展所需要的高素质设计应用型高层次专门人才。   

研究方向: 工业设计及理论 \ 视觉传达设计及理论 \ 环境艺术设计及理论 \公共艺术设计及理论

学制: 学制为2至2.5年的弹性学制,在校学习时间最少为2年,最长不超过3年(在职委培硕士研究生最长不超过3.5年)。

 

MFA艺术硕士

培养目标: 培养具备中国文化底蕴和国际视野,掌握较高的设计创作技能和艺术理论,适应我国社会、经济、文化和艺术事业发展需要的,具有系统专业知识和高水平创作技能的高层次、应用型艺术专门人才。  

研究方向: 环境艺术设计 \ 视觉传达设计


江南大学工业设计的导师也分为几个大方向,根据各自研究的方向不同而不同,以下为一部分推荐的导师和各自的研究方向,供大家参考。

① 传统的产品设计类研究的方向:

张宇红(教授、产品人性化设计研究/交通工具设计与社会环境等);张凌浩(教授、系统创新与战略设计/用户体验设计);于帆(副教授、产品系统设计与管理/本土化设计/感性设计);邓嵘(副教授、智能健康家居设计/健康设计);刘颜楷(原名刘刚、副教授、设计策略/设计经济/设计管理);余雅林(副教授、品牌文化与产品创新设计研究/手工艺创新设计研究/产品材料与工艺研究);沈杰(副教授、设计创新与商业模式创新的整合/服务设计与创新);曹鸣(副教授、系统创新与设计战略/次级交通工具及系统创新/传统文化可持续设计等)。

② 交互设计研究方向:

李世国(教授、交互设计/设计艺术的数字化研究/产品虚拟展示设计);辛向阳(教授、设计哲学/交互与体验设计/服务设计等);蒋晓(副教授、情感化与体验设计\计算机辅助工业设计等);张寒凝(副教授、产品交互与体验设计/智能家居设计研发/CMF趋势及战略设计);胡伟峰(副教授、产品设计理论及方法/交互与体验设计等);代福平(副教授、信息可视化设计及理论/交互与体验设计方法论)。

③ 工业设计理论及文化创意设计方向:

鲍懿喜(副教授、品牌策略与设计创新/文化创意设计);熊微(副教授、生活用品的创新设计与理论/设计批评);陈旻瑾(副教授、设计文化及历史理论研究/设计美学/传统文化可持续设计)。




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